Chieri Città Educativa

Dall'impegno...

Sviluppare laboratori che approfondiscano le conoscenze delle culture straniere all’interno delle scuole; rafforzare nella scuola il legame tra educazione e territorio, tra cultura in generale e la propria identità, attraverso la realizzazione di “laboratori” che affrontino il tema delle relazioni “educazione all’affettività” ed “educazione alle emozioni”

...ai risultati

• Supportate, in rete con associazioni locali, le attività di recupero della memoria storica locale (laboratori di tessitura, ricamo Bandera, iniziative sulla Resistenza e la Prima Guerra mondiale, progetto “Storiandoli”). Promossa la conoscenza storico-culturale del territorio attraverso la realizzazione di incontri di formazione per docenti
• Realizzate attività di approfondimento, da parte degli Istituti superiori Monti e Vittone, delle problematiche inerenti la mondialità, la scarsità di risorse naturali, l'accesso alla scolarizzazione, la conoscenza della cultura e delle tradizioni della comunità gemellata di Nanoro (Burkina Faso). Per le scuole dell'obbligo la tematica è stata affrontata con laboratori ed attività interculturali di approfondimento e confronto tra stili di vita differenti 
• Supportate le iniziative promosse dalle istituzioni scolastiche e dal privato sociale in campo internazionale e di gemellaggi con le comunità locali delle città gemelle di Epinal, Nanoro, Adria, Tolve,per offrire opportunità di crescita personale, sociale e di sviluppo del senso di appartenenza all'unione europea e alla comunità internazionale
• Attivato, in collaborazione con l'antenna locale Fratelli della Sacra Famiglia e altri partner, un progetto pluriennale di formazione, sia in campo di alfabetizzazione che del sistema di raccolta rifiuti, degli abitanti nelle zone rurali di Nanoro, denominato “Donne Alfa”, che coinvolge annualmente circa 150 persone, in prevalenza donne